高分榜單

亞聖學員:施昱任

考試日期: 2016/4/2

考試分數: IELTS 6.5

各科分數:聽力: 7.5 閱讀: 6.5 寫作: 6.0 口說: 6.5

前言

國立大學商科畢業+上班幾年,就學與工作期間都沒接觸英文,多益 700 分(大三做一次模擬習題後裸考)。 2015/7 開始於台中亞聖補習班上課,先上台灣老師的文法、 Task2 寫作、字彙閱讀,到 10 月開始上考官 Maurice 老師的 IELTS 聽說讀寫。中間有同時上中興大學語言中心的生活英語會話班及雅思測驗聽力閱讀班。

0. 本文適合已經知道雅思考試大概內容的考生。

1. 提醒:以下文章長,廢話很多。

2. 本人非天才型亦非勤勞型考生( = 懶惰的普通考生),雖然看起來成績還算可以,但本文不會有讓
你臨時抱佛腳成功的任何偏方。(我自覺個人能力 + 準備時間理論=應該至少要有 7 ,但因為我太
混所以下場就是這樣,大家切記勤能補拙,不要虛度光陰。)

3. 本文包含 (1) 準備方法與資源、 (2) 考試技巧、 (3) 上課心得。雖然我很想把補習心得集中放,可是
覺得難以跟考試技巧完全切割,所以部分補習心得會穿插其中。

4. 部分技巧/準備資源都是板友分享過的,覺得重複性太高沒參考價值請見諒。

一、準備方法與資源

本段寫的方法主要是對我而言比較有動力持續進行的方法,並不代表只做這些就夠了(如前文所提,我宇宙無敵超級混),所以也有列一些我覺得值得參考的方法。列表資源是別人或我自己覺得很棒的,大家可以挑喜歡的多多利用。(有沒有興趣的很重要)

(一)聽力

準備方法:

1. 看影集,或上 YouTube 看影片,多注意發音或用法。

2. 每天做 1~2 個 Section 的 Cambridge IELTS 聽力;考前一週每天都做完整的一回,一定要整整
一回地模擬考試的狀況, 4 個 Section 都做,中間不要停。每次做完都要找出答案、確實檢討。

3. 平常有空檔可以聽已經寫過的題目/ BBC 6 Minute English 練感覺。

4. 不管如何每天至少要聽到英文。

資源:

0.Cambridge IELTS 5~10 :模擬試題,看個人準備時間選擇購入的集數,建議是從早期寫到近期,
但一定要至少寫過一本近期的。(如果評估準備的時間只夠寫 3 本,那
建議買 8 、 9 、 10 ,如果買不到 10 就往前推)

1. 影集:我只用 Netflix 看(有其他管道當然很好),但這網站是美劇為主,所以跟考試時的口音上會
有點落差。但是這網站有支援英文字幕或無字幕的選項,是加強訓練聽力的好方法。我主
要看《 Elementary 》--美國現代版的福爾摩斯與華生,但男主角是英國演員,角色設定
也是英國人,所以他是用英國腔。也推薦《費雪小姐探案集》這部澳洲劇,費雪小姐的衣
著我都很喜歡。然後鼎鼎大名的 BBC 版現代福爾摩斯也已經可以在 Netflix 上看到囉。

2.YouTube 影片:我喜歡看遊戲、電影、科普的影片,有些影片會有人翻譯,如果聽力跟不上可以
先看一輪無字幕再去找翻譯。比影集方便,因為通常比較短。

a.Honest Trailers :會做電玩/電影的介(吐)紹(槽)影片,非常風趣!美式幽默,但很多梗不看
翻譯會不懂,所以這個是聽語感為主。

b.LEMMiNO 的 Top 10 F acts 系列:製作者是瑞典人,電玩、自然科學、社會科學類的主題都有,
英文發音很棒,我剛開始還以為他是英語系國家的人。

c.Kurzgesagt–In a Nutshell :我記得製作團隊主要是德國人,內容是自然科學為主,也有一些社會
科學相關議題。

d.BBC Earth : BBC 的野生動物影片。

e. 娛樂類(大概對聽力幫助不大,純放鬆):

Cryaotic :美國的遊戲玩家,英文很標準,聲音超好聽!!他有一個系列叫< Cry Reads >,專門讀
恐怖/驚悚故事,不怕的考生可以聽看看。有個特別篇是念格雷的五十道陰影,超棒的!

PewDiePie :瑞典籍的遊戲玩家,雖然英文普通,但是好笑而且沒字幕可以聽得懂大概。

CutiePieMarzia :上傳日常生活/美妝時尚相關影片的義大利人,雖然英文普通,但是人很可愛而
且沒字幕可以聽得懂大概。

3.60-Second Science :自然科學類,有文本可以看。

4.BBC 6 Minute English :主題很多元,也有文本可以看。

5.VoiceTube :主題多元,會有英文字幕,有些也提供中文字幕,也有英文教學影片。

 

(二)閱讀

準備方法:

1. 每天做 1 次 Cambridge IELTS 的閱讀練習,可以做 1 篇,計時 20 分鐘。考前一週每天都做完整的一回 Cambridge IELTS ,一樣建議每次計時 1 小時完成整整一回的 3 篇文章。每次做完都要找出答案、確實檢討。

2. 如果無法做練習題,那至少要看 1~2 篇的英文文章,從 The New York Times 或者用 Flipboard 找有興趣的文章.能養成固定閱讀的習慣更好。

3. 如果連看英文文章的時間也沒有,至少打開 The New York Times 或 The Guardian ,看看新聞標題,推測文章內容,然後點進去看首尾段。

資源:

0.Cambridge IELTS 5~10 :模擬試題,說明同前文。

1.The New York Times :紐約時報我都看中文版網站(錯誤示範)然後挑喜歡/有興趣的題目,點
進去看英文版。這個網站對程度普通的考生比較友善,因為除非作者是用
中文發表,不然每篇文章都會有中英對照。不過最近有些文章都只有中文
標題,但內文還是英文。紐約時報的主題很廣,文章不是純新聞事件報導,
他們會關注一些社會現象,也會有科學研究/旅遊/時尚/電影與音樂流
行的文章。看這個不只練閱讀,也可以加深你寫作上的廣度。

2.Flipboard :這是個讓你自訂雜誌的 APP (也有網頁版),可以根據使用者的偏好去篩選文章的來源
與主題,所以只要設定對,就可以看很多英文的文章,完全迴避中文。主題種類跟來
源都很廣,非常推薦。

3.The Guardian :衛報,沒有中文版,比較適合程度好一點的考生(但程度一般的考生也要盡量嘗
試),跟 NYT 一樣,不只純粹新聞,也有觀點/文化/旅遊/環境/時尚/科技
的文章。

 

(三)寫作:寫作不高是我沒練習的下場。 QQ

準備方法:

1. 看《慎小嶷︰十天突破雅思寫作》,並確實照他的練習本練習。

2. 在剛開始練習寫作的時候,不要限時,盡量把字數寫多一點,寫好寫滿有頭有尾的文章,每週至少一篇是基本,但不用求多。這時候試著大量閱讀題目想論點+學會把文章寫完整比較重要。大約到臨近考前一個月再開始限時練習。

3. 一定要用鉛筆手寫練習,我第一、二次考前都沒有手寫過(都電腦打),所以考試當天非常慘,兩次 Task2 都只寫了三段沒寫結尾。

4. 有補習或買線上批改的絕對要多加利用,練習是提高寫作成績的不二法門,但沒有適當的修正只會在錯誤的道路上越走越遠。

資源:

1. 《慎小嶷︰十天突破雅思寫作》:我覺得他整理得很不錯,有針對各類議題常用的片語跟寫作論點
做介紹,也有範文可以看,亦有很多題目可以拿來練習。

2.Simon 的網站:可以看到很多範文,也有講評。(然而我並沒有好好運用)
( http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/ )

3. ielts-exam.net :這個網站可以看到很多雅思的考題(寫作口說都有),很適合練習想論點。

4. 字典網站: Cambridge Dictionaries 、 The Free Dictionary 都很好用,尤其 The Free Dictionary
會有同反義詞的整理,可以豐富詞彙量。

 

(四)口說

準備方法:

1. 看影集學角色講話(發音、句子)。

2. 看網路上流傳的題目,預想 idea 。(第三次的口說稍微提升應該是有看考古題的關係)

3. 一定要開口練習,所以最好有讀書會,或者上課可以多跟老師互動的環境。

資源:

1. 前述提到的影集/ YouTube 。

2. 雅思哥的人人網:我覺得考前猜題很有幫助,也要多看以前的試題,因為我三次考試

  遇到的題目都是網路上已經有的。( http://page.renren.com/600009371

二、考試技巧

本段會包含一些在補習班學到的技巧,但我不會講得太詳細。

(一)聽力

1. 千萬要等到錄音帶說「請翻到 section 1 」時才翻開題目卷。

2. 圈選關鍵字的能力很重要,盡量訓練自己在開始對話前把 10 題的關鍵字都找出來,如果圈完時間還夠就重看,來不及圈完就趕快回到開頭專心聽錄音。如果有選擇題(單選多選都一樣),選項內容也要圈關鍵字。在預覽題目的同時,可以順便猜下答案,比如說這格會是數字/金額/時間/星期/日期/地點/人名。

3. 地圖題與圖表題一定要注意題目順序,因為 IELTS 聽力的答案出現順序基本上是照著題目順序,幾乎不會順序錯亂。

4.Section2 的速度會明顯比 Section1 快上很多,千萬不要因為一開始簡單就掉以輕心。

5. 陷阱不少,所以一定要聽完整個句子或對話才寫答案。先聽到的答案未必是正確答案,可能會被更正。

6. 如何判斷已經進入下一個題目或話題?就是聽清楚「連接詞」或「轉折語」。比如,講完一件事情會說 ok,then...... / alright,now...... 開啟新話題。

7. 錯過了就 Let it go ,一直糾結在沒回答的題目只會讓你錯失更多分數,要學會放下。

8. 訓練自己聽到數字或字母能立刻寫出來的能力,並且數字與名字(人名/地名/公司名)容易出現 double 或 triple ,要小心。

9. 單字拼對很重要,有沒有 s 也很重要。

10. 答案卡寫錯可以直接劃掉寫在旁邊,來不及擦就算了。

(二)閱讀

我的閱讀是跟 Maurice 老師學的,他會針對題目類型分成兩種方法,兩個方法大同小異,但都不看文章,先預覽題目圈關鍵字。

1. 看清標題/副標題/圖片/圖片說明,如果看完這些對文章內容大概什麼還沒有底,那可能會需要先看第一段以及最後一段(但不是立刻)。

2. 再看題目種類,如果有 Heading ,那先跳過 Heading ,去圈其他題目的關鍵字,再回來圈 Heading 的關鍵字。如果沒有 Heading ,那就先看首尾兩段,獲得對文章足夠的了解後再回來圈題目關鍵字。

3. 讀文章順便圈關鍵字,如果有 Heading ,每讀完一段就來回答該段的小標題,如果沒有那就一口氣圈完關鍵字再來依序作答。

4. 每篇文章控制在 20 分鐘內,不要卡在同一小題上太久,時間就是分數。

5. 然而其實每篇文章的難度是遞增的,所以在練習時訓練自己前面可以早點完成會更好。

6. 沒有額外時間把答案抄到答案卡上,所以非選擇題的答案,請找到後直接寫在答案卡上。

7. 答案卡寫錯可以直接劃掉寫在旁邊,來不及擦就算了。

(三)寫作

1.Maurice 老師建議不要先看 Task2 的題目,也不要先寫 Task2 ,要循序漸進。

2.Task1 盡力控制在 20 分鐘內,不然 Task2 會寫得很有壓力。我前兩次都寫到 30 分鐘左右,所以本來就不怎樣的 Task2 寫不完。

3.Task2 的論點真的要能快速想出來,所以平常多看題目,多腦力激盪很重要。

4. 寫的時候不要一直修改,如果真的整句不要, Maurice 老師說可以直接劃掉。我第二次就花太多時間在改整句。

(四)口說

1. 提前準備很重要,但不要變成在背稿。

2.Maurice 老師建議如果不會陷入迴圈,有辦法提出多個論點,那就盡量回答,讓考官主動打斷你。

3. 但 Part2 的部分還是盡量訓練自己在 2 分鐘前後結束,不要講太久。(我上課被糾正過)

4. 簡短的答案不是不好,只是比較不容易展現出你真正的程度,但如果真的想不到話可以說,那就適可而止吧。

5. 要多注意個人口癖,比如說一直 YES / YA (自我認同)這個是大忌,或者用重複的連接詞( and... ),還有雖然是口語但不要用太 informal 的用法( cause )。

 

三、上課心得

(一)亞聖補習班

台灣老師

程度低於 5.5 的考生(有點不確定分數要求),會建議要上台灣老師的課程奠定基礎。我因為有點久沒碰英文,所以還是報了這部分的課程。

文法:老師會把文法分類成幾大主題介紹,也就是幫考生系統性地整理文法,對於文法基礎奠定滿
有幫助的。我很喜歡文法老師,上課很有趣!

Task2 寫作:老師會針對題型( Agree&Disagree / Opinion / Problem&Solution / Argueme 等)分析,也會給不同題型的首尾段模板。

每次剛開始上課會先看多個題目,並當場讓同學輪流分享個人論點(訓練面對題目的反應能力,也可以集思廣益)。每次都會有至少三篇範文,第一篇老師會帶著讀讀並畫重點佳句,同時介紹一些替換字;然後會介紹幾個好用的句型、模板,並填空練習;再來一樣帶著寫完第二篇範文填空的部分。時間夠的話,會講一下第三篇範文,時間不夠的話,會直接說明當週作業。

每週老師會出兩個回家作業題目,上課時會講解一下你可以寫那些論點,然後考生自己回家擇一完成,繳交期限是一週,逾時不候。批改會幫你糾正文法、拼字錯誤,然後分四項給分數(有無扣題、組織架構、連貫性、文法單字程度)總體而言我很推薦。

字彙閱讀:上課前一週就可以拿到下一週上課的講義,講義為兩篇閱讀考題,老師希望學生回去可以做練習,因為上課的速度非常快。

一開始會先讀一篇閱讀測驗同時解答問題,並且簡單提一下該篇文章的單字及一些閱讀測驗的技巧。完成後會教該篇文章的重點單字 ( 當天的補充講義 ) 並介紹相關的主題單字(天文/科學/藝術/社會學/歷史等),以及重要的字根與相關字彙。這課程可以短時間補充很多單字。

 

雅思考官 Maurice (加拿大人,純英文授課)

上課時間:一、三、五晚上。聽說讀寫四項依序輪流。

上課方式:要買課本,有時會用講義。在聽閱讀課的時候,老師會直接帶著大家做題目來示範他的技巧;口說則是老師直接講解技巧,然後開始問考題讓大家輪流回答;寫作課會用很醜的板書出題目,然後講解技巧。

心得:

1. 每次上課前,老師會先一個一個問有什麼新鮮事,這時候可以分享一下看了什麼文章/影片/新聞,或者最近發生在自己身上的事情,是訓練口說的好機會。

2. 聽力:老師會教圈關鍵字的技巧,告訴你哪邊容易有什麼陷阱,以及訓練大家注意連接詞/轉折語,我覺得非常有幫助!

3. 閱讀:針對不同題型(有無 Heading )設計不同的解題步驟,還有最重要的圈關鍵字的技巧,剛開始可能會有點吃力,不過反覆練習後閱讀的程度會明顯提升。

4. 寫作:老師會教你如何去想 Task2 的論點,然後用T字分析法去選對寫作上比較有利的立場,也會針對題型給出不同的文章架構建議。學生可以把自己的練習作文給老師批改,不限次數,主要修正一些拼字文法上的錯誤,並給一些建議。。

5. 口說:上課有練習機會一定要多開口,口說課老師會針對每次的回答做講評,每個人的缺點或壞習慣都不一樣,要講老師才能幫你找改正的方向。口說課也有機會聽到別人很棒的答案,可以拿來做參考。如果當天上課人數少,就非常刺激,但也有比較多的機會改進自己的口說。

(二)中興大學語言中心

雅思測驗聽力閱讀班:新開不久的課程,老師會教印講義,把閱讀跟聽力的技巧列表,但我認為 Maurice 老師直接看題目教解題步驟的方法比較實用。另外也有教看字根學單字的方法。

生活英語會話班:開給一般人練口說的,學員程度參差不齊,所以我純粹去玩。

 

--- END ---

雖然本來想分兩篇,但既然長就讓它去長吧。希望能幫助到有需要的人囉!